Нерациональная организация образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования – один из факторов, негативно воздействующих на состояние здоровья учащихся. С 2016 года в нашей республике успешно функционирует информационный профилактический проект «Школа – территория здоровья», который с 2021 года реализуется в рамках государственной программы «Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь» на 2021–2025 годы. В этом проекте задействованы все учреждения общего среднего образования Барановичей и Барановичского района.
Как рассказала врач-гигиенист Барановичского зонального центра гигиены и эпидемиологии Диана Ситун, чтобы учеба не ухудшала здоровье школьников, при составлении расписания уроков учитывается динамика работоспособности ребят в течение дня и учебной недели. Большое значение имеет и количество учебной нагрузки, длительность урока и перемен, время и продолжительность каникул, количественный регламент уроков в течение дня и недели и их оптимальное сочетание, разумное чередование работы и отдыха, обеспечение оптимальных условий для учебы и отдыха.
Специалисты Барановичского зонального ЦГиЭ осуществляют постоянный контроль за соблюдением режимов обучения и отдыха учащихся, контроль за составлением расписания. В основном выявляются такие нарушения, как изучение сложных предметов на первом или последнем учебном занятии чаще одного раза в неделю в одном классе; факультативные занятия в течение учебной недели проводятся не в дни с наименьшим количеством учебных занятий; учебные занятия по предмету «Физическая культура и здоровье» проводятся чаще одного раза в неделю первым или последним учебным занятием в одном классе и другие.
Немало внимания уделяется и предупреждению возникновения нарушений в развитии опорно-двигательного аппарата, зрительного анализатора школьников. Для этого в школах введены дополнительные виды двигательной активности (физкультминутки и физкультпаузы), гимнастика до начала занятий, подвижные перемены. Специалисты рекомендуют также в процессе обучения использовать конторки для кратковременной смены рабочей позы ребенка из положения «сидя» в положение «стоя» на уроке или в ходе выполнения домашнего задания. Конторками обеспечен практически каждый кабинет в школах.
Этот проект является исключительной возможностью объединить интересы всех заинтересованных в повышении качества образования служб и ведомств на основе улучшения физического, социального и духовного здоровья подрастающего поколения путем внедрения современных здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс.
Всем участникам образовательного процесса (учащимся, их родителям, педагогам) следует понимать, что школа является тем образовательным пространством, в рамках которого происходит не только профессиональное, социальное и гражданское определение учащихся, но и формирование их здоровья. И только совместная работа учащихся, педагогов, врачей и родителей позволит сохранить и укрепить здоровье детей в процессе столь интенсивного обучения.
Информация предоставлена Барановичским зональным центром гигиены и эпидемиологии
