8 января на базе средней школы № 1 г. Барановичи им. С.И. Грицевца прошёл совместный с кафедрой теории и практики германских языков БарГУ научно-методический семинар «Актуальные направления в преподавании иностранных языков и их реализация в образовательном процессе». Мероприятие проводилось в рамках реализации программы цикла научно-практических мероприятий «НАУЧНЫЙ МАРАФОН БарГУ – 2024», приуроченных ко Дню белорусской науки. Участниками семинара стали преподаватели и студенты университета, учителя школы.
В начале семинара директор Марина Георгиевна Купцова рассказала гостям о школе, познакомила с особенностями организации образовательного процесса и перспективами развития учреждения образования. Заместитель директора по учебной работе Татьяна Владимировна Маклюк познакомила участников семинара с деятельностью учебно-методического объединения учителей иностранных языков, а учащиеся – участники проекта «Танцующая школа» подняли настроение всем присутствующим в зале задорными хореографическими композициями.
Участники семинара посетили недавно открывшуюся экспозицию музея народного единства, посвященную дважды Герою Советского Союза С.И. Грицевцу, где учащиеся школы рассказали об истории её создания и познакомили гостей с подвигами знаменитого земляка. Позже, в рамках работы семинара, учителя английского языка Ольга Станиславовна Винник и Наталья Васильевна Патейко продемонстрировали гостям возможности использования пространства школы и материалов экспозиции музея в качестве образовательного ресурса в обучении английскому языку.
Преподаватели университета поделились с учителями школы результатами своих исследований в области методики преподавания иностранных языков: старший преподаватель кафедры теории и практики германских языков Елена Владимировна Татаринович рассказала об использовании тематических интерактивных игр на занятиях иностранного языка, старший преподаватель кафедры теории и практики германских языков Алла Павловна Мясоед познакомила участников семинара с мотивационно-профильной трансформацией дидактической настольной игры в обучении иностранному языку, а студентка лингвистического факультета Валерия Викторовна Вусик продемонстрировала результаты своего исследования по теме «Средства реализации концепта «Красота» в немецко- и русскоязычной картинах мира (на материале фразеологизмов и сказок)».
Учителя школы в свою очередь поделились накопленным практическим опытом: Анна Анатольевна Мишкова представила свои наработки по обучению английскому языку с использованием интерактивных листов как средства повышения мотивации и успеваемости учащихся, а Оксана Владимировна Романович рассказала о дифференцированном подходе в обучении монологической речи. В ходе проведения семинара всем педагогам удалось найти точки соприкосновения и очертить интересы участников образовательного процесса для продуктивного и творческого сотрудничества университета и школы.
