В Беларуси прошел первый централизованный экзамен – по одному из языков: русскому либо белорусскому.

– Новшество здорово упростит жизнь выпускников. Сертификаты, которые они получат после сдачи ЦЭ, выполнят двойную функцию. Набранные выпускником баллы будут переведены в отметку, которая будет считаться экзаменационной и учтется при выведении итоговой в аттестат. А дальше сертификат может использоваться выпускником при поступлении в вуз, – говорит Татьяна Шестак, начальник управления по образованию горисполкома.

Пунктами проведения ЦЭ для барановичских ребят стали корпуса Барановичского государственного университета на улице Войкова и Парковой. Всего в испытании приняли участие 1 247 выпускников из Барановичского региона, сообщил Александр Унсович, председатель организационной комиссии пункта проведения ЦЭ № 603. Большинство – 1 067 – это горожане. Из общего количества выпускников освобождены от ЦЭ 10: три – по результатам участия в олимпиадном движении, семь – по заболеваниям.

– Также централизованный экзамен в университетских корпусах прошел для 111 учащихся Барановичского района, – рассказала Светлана Цимбаленко, начальник отдела по образованию райисполкома. – Ребят доставили 7 автобусами нашего отдела по образованию.

Городским школьникам, к слову, тоже не пришлось добираться своим ходом. Их централизованно доставили от места учебы к пункту ЦЭ на автобусах автопарка.

Двое районных учеников не смогли появиться на экзамене по уважительной причине – заболели. Однако им не стоит отчаиваться: на такой случай предусмотрены резервные дни.

Всего выпускникам – 2023 нужно сдать два централизованных экзамена. Экзамен по профильному предмету на выбор, который понадобится для дальнейшего поступления, пройдет 21 мая.

Но все-таки самые сильные впечатления оставит нынешний экзамен, потому что он – первый. Выпускницам и, что самое главное, близнецам Александре и Дарье Бречко из СШ № 19, представьте себе, попал один и тот же вариант заданий, хотя проходили экзамен сестры в разных аудиториях.

Алексей Лукша из той же школы говорит, что в будущем хочет стать переводчиком, чтобы служить Республике Беларусь.

– Считаю, что тест даст более объективную оценку знаний, нежели диктант, изложение или сочинение, потому что может охватить все темы предмета, – говорит парень. – Сложные ли были задания? Как сказать – над одними приходилось задуматься, другие щелкал как орешки, по крайней мере, никаких сюрпризов не было, поскольку сдавал репетиционное тестирование.

– Задания подъемные, атмосфера комфортная, волнения не было, – вторят ему лицеистки Маргарита Давидович и Анастасия Картовицкая:

– Новая форма экзамена понравилась, организация на высоком уровне.

Егор Вейкуть из СШ № 1 – точно не филолог, собирается поступать в инженерный вуз, но задания, по его мнению, были решаемые.

– Часть В – более сложная, справились не со всеми заданиями, но лучше ЦЭ, чем экзамен в школе, – мнение Ксении Станкевич и Олега Сорокина из СШ № 9.

– Задания не были суперсложными, задания были приемлемыми, – точка зрения Владислава Лелеко из той же параллели.

– Мне экзамен по силам, – заявила София Драгунова, экстерн из СШ № 9. – Мне такой формат аттестации показался интересным и принес достаточно позитива.

– Сложность экзамена была аналогична третьему этапу репетиционного тестирования, – полагает Кристина Косенкова, выпускница гимназии № 1. – Думаю, благодаря моему учителю я смогу подтвердить результаты.

Виталий ГЕРЦЕВ

Фото и видео Светланы ЛИМОШКИНОЙ